Новое в блогах
Главная » 2013 » Сентябрь » 9 » 30.08.2013г. Педагогический Совет.
09:13 30.08.2013г. Педагогический Совет. |
30 августа в
МБОУ СОШ № 27 состоялся педагогический совет по теме: «Задачи школьной системы
образования в связи с вступлением в силу Федерального Закона № 273 от
29.12.2012г. «Об образовании в Российской Федерации». Был проведен
сравнительный анализ двух законов «Об образовании». О перспективных
направлениях деятельности образовательного учреждения в связи с вступлением в
силу нового ФЗ «Об образовании» говорили заместители директора по
учебно-воспитательной работе:
Меренкова Э.З.
«Повышение профессиональной компетенции педагогических работников как механизм
повышения качества образования»
Шуплецова Т.В.
«Повышение качества подготовки выпускников 1,2,3 ступени образования как одно
из требований программы модернизации общего образования»
Черемных Т.А. «О
введении ФГОС НОО: анализ, проблемы, пераспективы».
Сибирякова Е.Ю.
«Организация внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС».
Решение
педагогического совета:
1.
Продолжать
работу по повышению уровня профессионализма ПиРР в рамках обучения на курсах
повышения квалификации по образовательным программам, связанным с введением
ФГОС ООО, итоговой аттестацией обучающихся и т.д.; в рамках аттестационных
процессов.
2.
Повысить
активность педагогов в конкурсах
профессионального мастерства, активизировать участие ПиРР в работе
городского методического семинара.
3.
Продолжать
работу по повышению качественной подготовки выпускников первой, второй, третьей
ступени образования.
4.
Уделить
особое внимание воспитательной работе как одному из условий качественного
результата при освоении общеобразовательных программ.
5.
Усилить профориентационную работу с
обучающимися.
6.
Обеспечивать психологическое сопровождение
выпускников 9, 11 классов в период итоговой аттестации.
|
|
Категория: Блог Зам. Руководителя по УВР |
Просмотров: 18393 |
Добавил: firsova
| Рейтинг: 5.0/1 |
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ] |